Graphic Novels und Comics im Literaturunterricht: Analysen und didaktische Perspektiven, 1st Edition

Comics und Graphic Novels als Unterrichtsgegenstände sind bislang wenig etabliert, obgleich sie ein breites Spektrum an Möglichkeiten für eine unterrichtliche Auseinandersetzung bieten. Der vorliegende Band lotet diese didaktischen Perspektiven aus. In den literaturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Beiträgen wird untersucht, wie Comics und Graphic Novels als Lerngegenstände zur Vermittlung sprachlicher und literarischer Verstehenskompetenz oder zur Initiierung literar- und bildästhetischer Erfahrung im Unterricht genutzt werden können.\nGraphic Novels und Comics im Literaturunterricht: Analysen und didaktische Perspektiven 1st Edition is written by Thomas Möbius / Janika Frei-Kuhlmann (Hrsg.) and published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Graphic Novels und Comics im Literaturunterricht are 9783631913123, 3631913125 and the print ISBNs are 9783631913116, 3631913117. Additional ISBNs include 9783631913130.