Literarisch-�sthetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie Empirie Unterrichtsperspektiven

Der Band befasst sich mit dem Stellenwert literarisch-�sthetischen Lernens im kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht.\n\nKann literarisch-�sthetisches Lernen einen eigenen Bildungswert und einen Platz in schulischen Curricula beanspruchen? Dieser Frage widmen sich � in zumeist affirmativer Weise � die Beitr�ge dieses Buches. Sie richten den Blick auf die Spezifik literarisch-�sthetischen Lernens generell, auf das didaktische Potenzial einzelner Genres und Gegenst�nde sowie auf unterrichtsmethodische Aspekte. Dar�ber hinaus liefert der Band auf der Basis empirischer Erhebungen auch Einblicke in Lernerhaltungen und Lernprozesse im genannten Feld. Additional ISBNs 363165393X, 3653046440, 9783631653937, 9783653046441Literarisch-�sthetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie Empirie Unterrichtsperspektiven 1st Edition is written by Author and published by Peter Lang Gmb H, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Literarisch-�sthetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht are 9783653982244, 3653982243 and the print ISBNs are 9783631653937, 363165393X. Additional ISBNs include 363165393X, 3653046440, 9783631653937, 9783653046441.